Материалът е част от „Образование +“, съвместен проект* на сп.BGlobal и сайта mediapool.bg*Недостигът на подготвени кадри е лайтмотив на пазара на труда поне от едно десетилетие. А темата за недостиг на добре подготвени млади специалисти, независимо дали със средно или с висше образование, е още по-стара. Но за да се преодолее, не може да се разчита само на образователната система – бизнесът трябва да участва активно в процеса на обучение на младите хора, убедена е Даниела Горанова, ръководител на проекта за дуално обучение в минната компания „Елаците-Мед“ АД.
ДЪЛГОСРОЧНИ ПАРТНЬОРСТВАКомпанията, част от група ГЕОТЕХМИН, има изградени дългосрочни партньорства в областта на дуалното обучение. Началото е поставено през 2018 г. в професионалната гимназия „Златица“ в гр. Златица за специалностите „Електрообзавеждане на производството“ и „Автотранспортна техника“. В следващите години златишката гимназия разширява специалностите, като се добавят и две нови – „Обогатяване на полезни изкопаеми“ и „Машини и съоръжения за заваряване“.
От 2020 г. Групата подпомага и дуалния образователен модел в професионалната гимназия „Тодор Пеев“ в Етрополе по специалностите „Пътно строителна техника“ и „Електрически инсталации“.
До юни 2025 г. в Златица са завършили 15 ученици от три випуска по програмата с „Елаците–Мед“. 11 от тях са се дипломирали през първите две години, като 8 от тях са наети на трудов договор като автомонтьори, електромонтьори и заварчици. Току що завършилите от випуск 2025 г. са четирима, като за първи път има дипломант по специалността „Обогатяване на полезни изкопаеми“. Останалите трима са монтьори. Двама от четиримата – по един от всяка специалност, са получили и предложение за работа в компанията.
През 2025 г. се дипломира и първият випуск от 8 младежи по програмата за дуално обучение в професионалната гимназия в Етрополе. Всички те са от специалността „Пътностроителна техника“, като на трима вече е предложена позиция в дружеството. Догодина се очаква да завършат още 12 ученици по специалностите „Пътностроителна техника“ и „Електрически инсталации“.
Ученици от дуалното обучение, заедно с техните преподаватели и наставници пред сградата на управлението на Рудодобивен комплекс Елаците-Мед.По програмата на „Елаците-Мед“ следващата есен се очаква дуално обучение да започнат 19 нови ученици – 7 в Златица и 12 в Етрополе.
„Чрез дългосрочната ни подкрепа в процеса на дуалната система на обучение постигаме устойчивото развитие на компанията чрез привличане и задържане на квалифицирани специалисти“, казва Даниела Горанова. „Резултатът е добре обучени и ангажирани в производствените процеси млади хора, част от които продължават своето образование във висше учебно заведение. Нашият опит показва, че това е напълно постижимо.
„Виждаме по-висока готовност за работа, по-бърза адаптация към работния процес, което прави учениците от дуална форма предпочитани кандидати за работа.“
Милена Христова, директор „Човешки ресурси“ в „Елаците-Мед“
“
„Чрез дългосрочната ни подкрепа в процеса на дуалната система на обучение постигаме устойчивото развитие на компанията чрез привличане и задържане на квалифицирани специалисти.“
Даниела Горанова, ръководител на проекта за дуално обучение в минно-добивната компания „Елаците-Мед“.
В основата на успешната квалификация на учениците са опитните наставници от „Елаците-Мед“, ангажирани с практическото обучение, обяснява Горанова. За наставници се избират служители с богат опит и експертни знания, доказани професионалисти във фирмата, за да могат реално да предоставят насоки и подкрепа в професионалното ориентиране на младите специалисти.
Младите попълнения в „Елаците-Мед“ получават и подкрепа за продължаващо образование – компанията предоставя допълнителна отпуска за всеки, който иска да надгради техническите си компетенции по специалността, получени по време на обучението в професионалната гимназия. В резултат част от наетите зрелостници, които са завършили дуалната форма, са продължили задочно обучение във висше училище.
ОБРАТНА ВРЪЗКАПо думите на Милена Христова, директор „Човешки ресурси“ в „Елаците-Мед“, дуалната форма, съчетавайки теория и практика, създава по-тясна връзка между образованието и пазара на труда. Тя позволява учениците да усвояват учебното съдържание и да прилагат наученото в реална професионална среда. Работодателите участват в подготовката на бъдещите си кадри, което води до по-адекватни програми и обучение, отговарящо на реалните нужди на индустрията.
„Учениците виждат пряката връзка между това, което учат и неговото приложение. Виждаме по-висока готовност за работа, по-бърза адаптация към работния процес, което прави учениците от дуална форма предпочитани кандидати за работа. Те развиват меки умения, как да комуникират, да носят отговорност, организационни умения и т.н. Всичко това е много важно за нас като работодател“, обяснява Христова.
Самите младежи, които започват работа след дуална форма на обучение, също я намират за изключително удачна. Иван Иванов, завършил в Златица и вече служител на „Елаците-Мед“, потвърждава, че има много неща, свързани с професията, които учебниците не могат да разкрият така, както го правят менторите. А това е изключително важно за самия работен процес впоследствие.
Ани Николова, заедно със своя наставник Милан Георгиев, от който е научила „тайните“ на заваряването.Друга положителна характеристика на дуалната форма е, че тя е отворена за всички. Доказва го Ани Николова, която е вече опитен заварчик в „Елаците-Мед“, показвайки, че няма „мъжки“ професии.
Младите хора обаче посочват нещо далеч по-важно – че благодарение на реализацията си в компанията вече имат добри и сигурни доходи, както и възможност да запишат висше образование в Минно-геоложкия университет „Св. Иван Рилски“ в София. Това им обяснение разкрива може би най-ключовият аспект на дуалното обучение. Освен че решава проблема с липсата на квалифицирани кадри, то е и своеобразна и подкрепа за хората, живеещи в малките населени места, в които няма големи възможности за професионална реализация.
Партньорството по дуалното обучение, което осигуряват компании като тези от Група ГЕОТЕХМИН - с отговорност и към бизнес резултатите, и към местните общности, не само подготвя младежите за успешна кариера, но и ги насърчава да останат в родните си места. При това не просто да останат, а да имат сигурна работа, с доходи далеч над средните за страната и с перспектива за развитие в професионален план.
*„Образование +“ e съвместен проект на бизнес списанието BGlobal и информационно-аналитичния сайт mediapool.bg. Неговата цел е да популяризира успешни модели на партньорство между бизнеса и професионалните гимназии чрез паралелни публикации в двете медии. Чрез тях представяме:
- възможностите, които компаниите предоставят за кариерно развитие на младите хора чрез професионалната/дуалната форма на средно образование
- добрите модели на приложение на дуалното обучение
- открояваме „тесни“ места в системата
- систематизираме възможности за решаването им.
Качественото професионално образование и дуално обучение е възможност за летящ старт на младите в кариерния им път, шанс за регионите да задържат новите поколения, банка кадри за компаниите. Платформата „Образование+“ е възможност за популяризация и умножаване на успешните примери. 
